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La OPE de la ULPGC asiste en Madrid a las Jornadas de la RedOE de la CRUE para el intercambio de buenas prácticas en la gestión de proyectos UE

El objetivo de la jornada ha sido compartir metodologías y buenas prácticas en la gestión y justificación de proyectos europeos, principalmente dentro del Programa Horizonte Europa. La gestión de registros horarios (timesheets), el papel de las Terceras Partes, la implementación del nuevo esquema de Lump Sum, y la gestión de facturas internas, han sido los temas abordados durante la jornada celebrada en las instalaciones del ISCIII en Madrid.
La jornada, que fue retransmitida en streaming, permitió reunir tanto presencialmente como online, a una representación importante y amplia de gestores y gestoras pertenecientes a las principales universidades españolas con aproximadamente una participación total de 300 personas.

Ello refleja el interés y la importancia de compartir y aunar metodologías y buenas prácticas en la gestión de los proyectos europeos, así como poner de relieve el papel que juegan las oficinas de proyectos y su personal en el seno de las entidades para una gestión eficaz de los fondos públicos y alineada a su vez tanto con las normativas de la CE, como las aplicables a nivel nacional y/o de la propia entidad participante.

La participación de la OPE de la ULPGC en esta reunión a su vez, se alinea con las actividades desarrolladas en el marco del proyecto LidERA OPE-ULPGC: “Capacitación para el Liderazgo en el Espacio Europeo de Investigación” (Ref: GPE2022-001124) , financiado por la Agencia Estatal de Investigación.

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Impulso a las Competencias STEAM en Estudiantes de Primaria. Proyecto de Compromiso Social Fundación Sergio Alonso

La Fundación Sergio Alonso ha seleccionado al proyecto "Competencias STEAM en estudiantes de primaria de entornos rurales" de la FCPCT dentro de su convocatoria de compromiso social 2023. Este logro representa un paso significativo en la promoción de la educación científico-tecnológica en las zonas rurales, especialmente en aquellas islas no capitalinas que enfrentan mayores desafíos para acceder a actividades educativas participativas fuera de sus centros.

El proyecto está enfocado en implementar la metodología Maker Education, una innovadora aproximación que busca enriquecer el aprendizaje a través de experiencias prácticas. Al fomentar las vocaciones científico-tecnológicas desde edades tempranas, este proyecto pretende equipar a los estudiantes con habilidades esenciales para su futuro, integrándolos en un entorno de aprendizaje activo y colaborativo.

Dirigido específicamente a estudiantes de centros de educación primaria en zonas rurales, el proyecto prioriza aquellas islas que no tienen las mismas oportunidades que las áreas más urbanizadas. Esta iniciativa no solo busca mejorar la calidad educativa, sino también proporcionar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de su ubicación geográfica.

La Fundación Sergio Alonso se dedica al desarrollo de proyectos educativos y formativos, apoyando la investigación científica y tecnológica, y promoviendo la sociedad de la información. Sus principales áreas de acción incluyen:
- Compromiso Social: Colaborando y aportando fondos a organizaciones que trabajan en el desarrollo comunitario.
- Educación: Impulsando acciones de innovación y calidad educativa para garantizar un futuro prometedor para las próximas generaciones.

Para más información sobre la Fundación Sergio Alonso y sus iniciativas, visite su sitio web 

Este reconocimiento y apoyo permiten continuar con nuestra misión de fomentar una educación inclusiva y de calidad para todos los estudiantes, preparándolos para los desafíos del futuro. El proyecto está financiado por el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Canarias Oriental y la empresa Dr. Stetter ITQ S.L.U., haciendo posible este proyecto de compromiso social y contribuyendo al éxito de este programa.

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La Oficina de Proyectos Europeos de la ULPGC organiza un curso centrado en la preparación de proyectos de investigación de financiación europea

Consulta Europa Projects and Innovation SL, empresa especializada en la gestión de proyectos de investigación, educación e innovación con sede en Gran Canaria, impartió exitosamente la primera sesión formativa en el marco del Curso “Capacitación en Desarrollo y Gestión de Proyectos Europeos” , organizada por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), en colaboración con la Oficina de Proyectos Europeos de la Fundación Canaria Parque Científico y Tecnológico de la ULPGC (FCPCT).

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En esta primera jornada celebrada el 4 de junio, se proporcionó información sobre diversos programas de financiación europea como Horizonte Europa, Erasmus+, o el Programa LIFE, así como también sobre la metodología para el desarrollo de propuestas de éxito y gestión de los proyectos, criterios. . de evaluación de propuestas o estrategias para incrementar la participación (análisis y selección de la convocatoria, formación de consorcios, o la búsqueda de socios).

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La impartición de este curso persigue que la comunidad investigadora de la de la ULPGC amplíe sus conocimientos y adquiera las habilidades necesarias para participar y liderar proyectos de investigación de financiación europea.


Este curso se encuadra dentro de las actividades desarrolladas en el marco del Proyecto LidERA OPE-ULPGC: “Capacitación para el Liderazgo en el Espacio Europeo de Investigación” (Ref: GPE2022-001124). Financiado por la Agencia Estatal de Investigación, LIDERA tiene como objetivo principal incrementar la participación de la comunidad investigadora de la ULPGC en Programas Marco Europeos, concretamente HORIZONTE EUROPA y contribuir a nivel estatal con la mejora de las tasas de retorno obtenidas en dicho Programa.

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RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE LA CONVOCATORIA DE AYUDAS A LA CARRERA INVESTIGADORA ABRIL 2023

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), a través del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, ha publicado la resolución provisional de la convocatoria de las ayudas destinadas al desarrollo de la carrera investigadora. Esta convocatoria corresponde a las solicitudes presentadas durante el segundo plazo, que tuvo lugar en abril de 2024.


La convocatoria, cuya resolución provisional se ha hecho pública el 29 de mayo de 2024, fue anunciada inicialmente en el Boletín Oficial de la ULPGC (BOULPGC) el 7 de marzo de 2024. Estas ayudas están destinadas a apoyar a las y los investigadores de la universidad en sus actividades académicas y de investigación, abarcando un periodo de admisión para actividades realizadas entre el 1 de octubre de 2022 y el 31 de diciembre de 2023.


Las personas interesadas pueden consultar la lista provisional de beneficiarios y beneficiarias en la página oficial de la ULPGC. Esta lista incluye a quienes han sido seleccionados provisionalmente para recibir las ayudas, así como información sobre el procedimiento para presentar alegaciones o subsanar errores. Este proceso es fundamental para garantizar la transparencia y equidad en la asignación de las ayudas. Tras el periodo de alegaciones, se publicará la resolución definitiva, que determinará las adjudicaciones finales de las ayudas.

La ULPGC reafirma su compromiso con el desarrollo de la carrera investigadora y el apoyo continuo a sus investigadores e investigadoras. Estas ayudas son una pieza clave para la universidad, contribuyendo al progreso científico y tecnológico de la sociedad.

Puedes conocer aquí la resolución provisional de la convocatoria

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Resolución provisional de la convocatoria de Ayudas a la Carrera Investigadora 2023

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), a través del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, ha publicado la resolución provisional de la convocatoria de las ayudas destinadas al desarrollo de la carrera investigadora. Esta convocatoria corresponde a las solicitudes presentadas durante el primer plazo, que tuvo lugar en marzo de 2024.

La convocatoria, cuya resolución provisional se ha hecho pública el 27 de mayo de 2024, fue anunciada inicialmente en el Boletín Oficial de la ULPGC (BOULPGC) el 7 de marzo de 2024. Estas ayudas están destinadas a apoyar a las y los investigadores de la universidad en sus actividades académicas y de investigación, abarcando un periodo de admisión para actividades realizadas entre el 1 de octubre de 2022 y el 31 de diciembre de 2023.

El proceso de solicitud de las ayudas se estructuró en varios plazos. El primer plazo de presentación de solicitudes se abrió el 8 de marzo hasta el 21 de marzo de 2024. Para los siguientes plazos, se ha establecido un sistema mensual, permitiendo la presentación de solicitudes desde el primer día de cada mes hasta los diez días hábiles siguientes, siempre que haya disponibilidad presupuestaria.

Las personas interesadas pueden consultar la lista provisional de beneficiarios y beneficiarias en la página oficial de la ULPGC. Esta lista incluye a quienes han sido seleccionados provisionalmente para recibir las ayudas, así como información sobre el procedimiento para presentar alegaciones o subsanar errores. Este proceso es fundamental para garantizar la transparencia y equidad en la asignación de las ayudas. Tras el periodo de alegaciones, se publicará la resolución definitiva, que determinará las adjudicaciones finales de las ayudas.

La ULPGC reafirma su compromiso con el desarrollo de la carrera investigadora y el apoyo continuo a sus investigadores e investigadoras. Estas ayudas son una pieza clave para la universidad, contribuyendo al progreso científico y tecnológico de la sociedad.

Puedes conocer aquí la resolución provisional de la convocatoria

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I Cumbre DOYCAG

Durante los días 17 y 18 de mayo, en el campamento El Garañón, se celebró la I Cumbre DOYCAG, una nueva iniciativa dirigida a estudiantes y profesorado del Programa de Doctorado en Oceanografía y Cambio Global de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. En el marco de esta convivencia, se incluyó diversas actividades diseñadas para fomentar el networking y las sinergias entre los estudiantes predoctorales.

La “I Cumbre DOYCAG” es una actividad del programa de doctorado, diseñada para estudiantes y profesorado. Un evento dedicado al aprendizaje, la convivencia, la formación y la diversión. La jornada comenzó el viernes 17 a las 9:00, con la salida desde la Facultad de Ciencias del Mar hacia el campamento del Garañón. Las actividades iniciaron con las presentaciones, fomentando la interacción entre los participantes. Posteriormente, se realizó una actividad multidisciplinar que promovió la cooperación entre estudiantes y profesores de las distintas ramas del programa.

Entre las actividades incluidas en el evento, las técnicas Almudena Suárez y Verónica Lora de la Oficina de Proyectos Europeos (OPE), gestionada por la FCPCT, ofrecieron una ponencia titulada “¿Qué hacer después de mi tesis? Oportunidades en Europa”, aportando importante información sobre las opciones post-tesis en el ámbito europeo. En su presentación, expusieron diferentes fuentes de financiación disponibles para los doctorandos tras la defensa de su tesis, incluyendo las Acciones Marie Sklodowska Curie y las ayudas del European Research Council (ERC). Esta charla se enmarca en las acciones del proyecto LidERA OPE-ULPGC: “Capacitación para el Liderazgo en el Espacio Europeo de Investigación”, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades a través de la Agencia Estatal de Investigación.

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Después de la charla, los participantes disfrutaron de diversas actividades deportivas en las instalaciones del campamento. Al final de una productiva jornada en plena naturaleza, tuvieron la oportunidad de contemplar un hermoso atardecer.

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Al día siguiente, los catedráticos José Mangas y Emma Pérez-Chacón, junto a su doctorando Emilio Medina, organizaron una pequeña excursión desde el Garañón hasta el Corral de los Juncos.

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